4月29日上午，2024年增城区中小学科学师资系列研修研学提升活动（人工智能、机器人专题）在荔城街中心小学顺利举行。活动由荔城街中心小学王盛老师主持。来自全区的60余名教师参与此次活动。
活动首先由王盛老师对人工智能部分作了介绍，生成式AI创新应用挑战赛作为2024年增城区中小学校创客教育成果展暨增城区中小学生科技创客大赛的四大学生赛项之一，既紧贴时代热点，又是师生急需掌握的重要技能。王老师通过对AI应用助手创作竞赛规则的详细解读，引导参训老师进一步明确增城乡土创作主题，以及挑战赛的报名及参赛方式。
紧接着，新塘镇天伦学校钟淼君老师做AI应用助手创作演示说明。钟老师通过对比，帮助与会老师明确了“AI应用助手=大模型+预设结构化提示词”的概念，并通过增城旅行小助手和牛仔裤设计助手的创作过程直观展示了如何从零开始创文字应用和图片应用，帮助与会老师更好理解AI相关技能。
与此同时，张永城老师就活动平台相关问题进行答疑，并和与会教师就大模型幻觉以及如何增加AI应用助手可控性等问题进行深入交流。
最后，由增城职校的欧祖常老师带来巡线小车的制作培训。欧老师从线路原理、组件模块、面包板接线到调试技巧，全方位指导。他以生动讲解搭配实操，不仅解析传感器、微控制器等关键部件，还亲自示范面包板接线，传授故障排查与优化策略，有效提升参训教师的实践技能与创新思维，激发了科技教育新热情。
此次研修活动旨在通过专业的师资培训，提升增城区中小学科学教师的人工智能和机器人教育水平，为他们在日常教学中有效融入相关科技教育提供有力支持。通过系统的培训和实践，教师们将能够更好地引导学生了解和探索人工智能大模型的应用场景，培养学生的创新思维和实践能力，为增城区的青少年科技教育注入新的活力。